2 ensayo de metodologia de 4°

UNIVERSIDAD ALFONSO REYES

                      LIC. EN FORMACION INFANTIL

             METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

ENSAYO: EL BULLYING

NOMBRE: LAURA JANETTE LOERA LOPEZ

MATRICULA: F-2586

MAESTRO: GUSTAVO A. VILLARREAL HDZ

SAN NICOLAS DE LOS GARZA N.L   27 DE NOVIEMBRE DE 2012

Introducción:

Aquí hablaremos del   bullying lo podríamos describir como un maltrato   entre personas. Y esto se refiere a: acosar, molestar, hostigar,  agredir físicamente a alguien.

Es maltrato verbal y moral que recibe un niño o niña por parte de otro u otros, que se comportan con él/ ella cruelmente con objetivo de someter, amenazar, intimidar u obtener algo de la víctima. Estos casos se presentan mucho en las escuelas pero podría suceder en cualquier otro lado, esto se refiere que podría ocurrir en la casa con los hermanitos en con los mismos amigos.

 Marco Teorico

-Bullying                                                                                                                                                                       -Tipos de bullying                                                                                                                                                          - Personas que participan en el bullying                                                                                                                  -  Como puede desarrollarse el bullying                                                                                                                        -  Causas y consecuencias del bullying

El bullying

Al bullying lo podemos describir como un acto de conducta agresiva, se repite constantemente con el fin de hacer daño  a otra persona, puede ser de manera física o mental. El acoso se caracteriza en un individuo por comportarse de una determinada manera en el que se desea ganar poder sobre otra persona e ir a la contra de ella.

También lo podemos describir como un acto entre personas, la agresión pudiera ser mediante acoso molestar hostigar o llegar a golpes. Podría ser un maltrato moral o verbal por parte de las personas

Tipos de bullying:                                                                                                                                                    

Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.

Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.

Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.                                                               Social:   pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.

Sexual: Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual.                                                 Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.

*.* Personas que participan en el bullying: • Agresor  • Víctima • Observadores

Agresor: pueden ser impulsivos, dominantes, son empáticos manipular a otros para que cumplan sus órdenes

Acosador poco inteligente: Universidad alfonso reyes Es aquel que manifiesta un comportamiento antisocial y que intimida y acosa a otros directamente, a veces como reflejo de su falta de autoestima y de confianza en sí mismo.

Acosador victima: Es aquel que acosa a compañeros más jóvenes que él y es a la vez acosado por chicos mayores o incluso es víctima en su propia casa.

La victima: La mayoría de las veces pueden ser niños tímidos, inseguros, que mantienen una excesiva protección de los padres, menos fuertes físicamente, etc…

Y existen dos tipos de víctima: Victima pasiva: Suele ser débil físicamente e insegura, por lo que resulta un objetivo fácil para el acosador. Victima provocadora: Suele tener un comportamiento molesto e irritante para los demás.

¿Cómo puede desarrollarse?

1º El acosador puede comenzar a fijar objetivos potenciales de acoso mientras que los componentes del grupo se van posicionando frente a posibles ataques .

2º Pronto el acosador pasa a realizar pequeñas intimidaciones que no son afrontadas eficazmente por la víctima, mientras que los espectadores o bien apoyan o se desentienden de las primeras agresiones .

3º Comienza la agresión física, con la victima sufriendo determinadas consecuencias.

4º La gravedad de las agresiones va aumentando paulatinamente con un sentimiento de desesperación y derrumbamiento de la autoestima de la víctima, Universidad de mexico mientras los espectadores se sumen definitivamente en la impotencia y el individualismo.

En las víctimas se encuentra bajo en la autoestima, ansiedad, depresión, fobia escolar e intentos de suicidio, con repercusiones negativas en el desarrollo de la personalidad, la socialización y la salud mental en general, ya se siente una persona de menos, siempre pone actitudes mas tranquilas y diferentes a como es la persona normalmente.

Los agresores:   Para ellos las conductas de acoso pueden hacerse crónicas y convertirse en una manera ilegítima de alcanzar sus objetivos, con el consiguiente riesgo de derivación hacia conductas delictivas, incluyendo violencia doméstica y de género.

Causas y consecuencias del bullying

Personales: Un niño que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia. Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos.

Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.

Conclusión

El bullying es algo muy común en nuestras escuelas y no se diferencia de las zonas o escuelas ya sean privadas o publicas o si son personas chicas o Universidad de monterrey grandes, no hay excepciones esto ya es visto por todo el mundo y no hay preferencias. Pero aveces es necesario que la comunidad los maestros o los papas le pongan un alto a este problema. Y asi poder dar tratamientos a esas personas.