Universidad
Alfonso Reyes
Laura
Janette Loera Lopez
Alejandra Rangel Soni
Investigacion de Procesos Formativos
“Ensayo”
5
tetramestre
Matricula: F-2586
Grupo: 5
Introducción:
Aquí hablaremos sobre el lenguaje y la comunicación: se divide en 2 formas la del lenguaje oral y
el escrito aquí es en donde los niños
tienen diferentes formas de hablar de expresarse por medio de palabras y
cuando ellos escuchan las cosas en otras personas ellos desarrollan su
pensamiento y aprenden a hablar y a comunicarse con los demás, es una forma de
hablar y que se entienda lo que ellos quieren transmitir a los demás aquí es en
donde el niño puede desarrollar su lenguaje así que ellos formen sus propias
oraciones o enunciados ya más largos y aprendan a utilizar las palabras
adecuadas más completas para poder hablar.
Campo formativo: Lenguaje y Comunicación.
El lenguaje es una forma de comunicarse, de poder
interactuar en la sociedad y poder aprender cosas nuevas por medio de la
comunicación, te puede ayudar para poder expresar lo que sientes así como las
emociones sensaciones tus sentimientos y lo que quieres hacer o cumplir.
Nuestro lenguaje es nuestro medio el mundo que nos rodea, nuestros
conocimientos, nuestro pensamiento nuestra creatividad y universidad alfonso reyes lo que a veces
imaginamos.
En lo que avanzamos un poco en el desarrollo los niños
aprenden a hablar y ya construyen frases
más completas tienen más habilidad para hablar y así poder
desarrollar con facilidad lo que es su lenguaje.
A los niños les gusta el lenguaje que ellos tienen y lo hacen interesante porque ellos
identifican sus funciones y algunas características, conforme van teniendo la
oportunidad de comunicarse.
Los niños ya
después que ven como los adultos su lenguaje es muy completo, los niños quieres
ser como ellos y poseen sus competencias
comunicativas, hablas como habla su mama o su papa, siempre quiere hacer lo
mismo que el ve en los mayores o en las personas que ya tienen más capacidad y
saben de lo que es el lenguaje y que ya se pueden comunicar, y aunque los niños
todavía no usan o no saben hablar bien ellos tratan de transmitir algo aunque
estén mal, pero ellos tratan de hacerse entender.
Aparte del lenguaje oral se utiliza el escrito que ese se utiliza para comunicarse pero en algunas situaciones que puedan tener la
necesidad de expresarse por forma de textos.
En el lenguaje y
la comunicación se pretende que se establezca la comunicación y las relaciones
interpersonales, que el niño exprese sus sentimientos y deseos, que pueda
intercambiar y pueda defender ideas, que pueda obtener la información a través
del lenguaje. Los procesos que entran en
el lenguaje es el desarrollo de las habilidades comunicativas: como poder
hablar y escuchar, leer y escribir, la
escritura.
El lenguaje se puede dividir en el acceso al conocimiento, a relacionarse,
y a representar la realidad; la forma en Acceder al Conocimiento: es obtener y
dar información, en Relacionarse: es aprender y desarrollar la creatividad la
imaginación, la reflexión, y en Representar la realidad: cuando organiza el
pensamiento.
El lenguaje oral se aprende en la casa, en la escuela, y
también en lo que se le enseña en su educación.
En su casa es cuando los
padres poseen grandes formas de
transmitir el lenguaje oral, los niños aprenden de manera total, A los
niños no se les programa para que ellos aprendan a hablar, al contrario ellos
mismos van aprendiendo a cómo hacerlo, ellos hablan de manera natural, pero con
más facilidad observando a las personas que lo rodean. En la escuela los niños hablan con sus compañeros, también
aprender por medio de sus maestros, a veces lo que se habla no siempre es
interesante para a los niños pero cuando lo escuchan ellos también quieren
repetirlo.
Nosotros como maestros ya podremos reconocer cuando los
niños llegan a la escuela y nos damos cuenta que ellos ya poseen una
competencia comunicativa, que lo van a prendiendo de las personas que lo rodean
y ellos ya tienen cierta capacidad y saben cómo comunicarse.
El lenguaje escrito es el resultado del lenguaje oral, se
fortalece con las lecturas, las pláticas, la escritura. El lenguaje nos permite
compartir nuestras experiencias, aprender de cada uno, proyectar nuestro
pensamiento con los demás. universidad de mexico
El lenguaje comienza en un medio de comunicación
entre algún grupo de personas o con una sola persona, mediante el lenguaje
podemos expresar lo que nosotros aprendemos de los demás. Muchos niños se
pregunta que es leer o escribir, pero eso ha implementado, leer es usan forma
de interpretar los textos, comunican y se transmite cierto conocimiento, y
escribir es la forma de crear textos. Por medio de la lectura y la escritura
podemos avanzar más para nuestro desarrollo del lenguaje y la comunicación.
La comunicación es una forma de pensar transmite su pensamiento y sentimientos por
medio de palabras, gestos, mímicas. El lenguaje es el código que cada comunidad desarrolla con la finalidad
de comunicarse. universidad de monterrey
La comunicación es el intercambio de información, es la función
primordial del lenguaje. La capacidad comunicativa en el niño la adquiere a
través de una serie de fases continuadas y esa adquisición tiene lugar desde el
primer día de vida. Se va formando en la relación que ese niño tiene con las
personas que le rodean.
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